社会研究

低年级的社会研究集中在发展文化能力和理解人类之间的相互联系, 动物, 和地球. 通过适龄的话题, 讨论, 和经验, 学习者反思自己的生活,以及他们社区和整个世界中其他人的生活. 深入, 亲身体验主要围绕三个基本问题展开:为什么这些AG九游会历史和文化的故事对我很重要? 为什么它们对我的家庭和社区很重要?它们又是如何重要的? 它们对世界又有什么意义呢?

AG九游会最小的学生探索和分享他们的家庭历史, 尊重社区的多样性,为理解他人的观点打下基础. 随着他们的成长, 他们继续加深对AG九游会相互依存的认识, 地理位置, 资源影响文化, 社会, 和AG九游会的生活. 以学生为中心的调查, 研究, 活动与历史相结合, 多元文化视角, 通过服务学习与他人积极互动.

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