数学

T中学数学课程体现了丰富、发现和快乐的文化. AG九游会朋友认为,学生通过定期应对挑战来构建自己的数学理解能力, 需要灵活性和深刻的概念掌握的非常规问题. 为实现这一目标, 教师强调通过严谨深入的理论分析来丰富学生对材料的理解,而不是肤浅地覆盖许多主题.

在五年级, 学生们不被分成数学小组, 而是在班主任的指导下和他们的同班同学一起学习数学, 谁提供差异化的学习环境,以确保所有学生都能得到充分的支持和挑战. 从六年级开始, 教师根据中学数学学生的技能水平将他们分成三组, 独立, 和对抽象概念的适应. 然而, 学校仍然致力于灵活性的目标,学生从一年的数学转移到下一年, 对于那些担心孩子在数学小组中的位置的家长来说,他们应该得到保证,在整个四年的课程中,学生的选择是开放的.

5年级和6年级的数学课程建立了计算流利与整数, 小数, 分数, 百分比, 和签署了号码, 以及比例推理的技巧, 统计分析, 以及二维图形和三维立体图形的测量. 数据分析和设计思维的跨学科项目为学生提供了令人兴奋的机会,将数字概念应用到日常生活中.

七年级的数学课程使用数论等主题, 模运算, 布尔逻辑, 电路理论, 概率, 组合, 矩阵运算, 和几何结构,以帮助学生发展抽象思维技能,为全面掌握代数概念在他们的8年级代数I课程. 由于类接近这些主题的抽象级别很高, 这个七年级课程通常能够挑战来自其他学校的最有天赋的七年级学生, 即使他们已经修完一门代数课程.

8年级数学课程提供入门,常规,或高级代数I. 普通代数和高等代数I课程都是严格的, 通过探索和解决问题来发展概念的分析性课程. 初级代数, 学生将深入学习基础知识,其速度为9年级正式的代数1课程做准备.

支持和丰富许多喜欢解决数学难题的学生, 这所中学有一个5/6的数学俱乐部,为5年级和6年级的学生提供数学计算课程
6年级、7年级、8年级学生每周都有聚会. 学生们还可以参加当地其他私立学校的数学比赛,并在春季参加地区和全国的数学竞赛. 因为他们在课程中广泛接触解决问题的挑战, 来自AG九游会之友的学生团队经常赢得当地的数学比赛和区域数学计数比赛.

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